Robotverkstad

IMG_20190131_145852110

På LAB har vi under en period samlat på gammal elektronik och lite annat kul. Häromdagen var det dags att plocka fram det. Intentionen från personalens håll var att göra robotar, men som så ofta på LAB blir det inte alltid som vi tänkt oss.
IMG_20190131_150109734

Ett barn blev pepp på att göra en robot, och resultatet blev den här fina som lite senare även fick en hatt av en gammal cd-skiva och några kassettband. De andra barnen ville göra andra saker…IMG_20190131_145945412

En gammal dator skruvades isär, det hittades ”guld” (de delar inne i datorn som var kopparfärgade) och helt plötsligt skapades en stad. Ni kan väl se att alla små komponenter på moderkortet liknar hus och grönytorna bredvid blir då vägar eller grönområden? Det målades ett vattendrag och planerades, men det allra roligaste var att skruva och ta sönder alla smådelar. Staden blev så småningom till en kassaapparat och det mynnade ut i en lång lek med inköp och tjuvar och allt vad det nu var.

För oss som jobbar på LAB är det viktigt att vi erbjuder olika typer av aktiviteter för barnen. Det är även viktigt att vi följer med och är lyhörda och låter barnen få möjlighet att påverka det som händer. En robotverkstad kan sluta med att materialet blir kassaapparater eller en stad, det spelar ingen roll. Det som är viktigt är att det finns möjlighet för de barn som går hos oss att testa och göra det som faller dem in. Det ska vara roligt helt enkelt, och det ska vara på barnens villkor.

Annonser

Tusenskönan gör robotar

Förra veckan bjöd vi in alla tjejer i årskurs 2 och 3 som går på Tusenskönan till LAB för robotbygge på LAB. Vi blev inspirerade när vi var på besök på Pilänsskolan för ett par veckor sedan där de arbetar med att konstruera robotar. Några av tjejerna hade varit på LAB innan men för flera av dem var det första gången. Alla fick i uppdrag att göra en ritning och sen så var det dags att försöka göra den i tredimensionell form.
22656496_10215041803457363_2085363078_n

På ett bord fanns material framdukat och det var bara att välja det som passade ens robot bäst. Med limpistoler och andra knep så sattes delarna ihop och formade tillslut en robot. Alla hann inte klart men förhoppningsvis fanns det tid över på skolan för att fortsätta. 12 olika robotar blev slutresultatet, ingen var den andra lik och de var både stora och små, vissa var djur, medan andra var mer människolika.